Archive for Juli, 2008

LOKAKARYA PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP KELAS XI

Penyelenggara: Kantor Sudin Dikmenti Kota Administrasi Jakarta Pusat
Hari/Tanggal : Rabu, 16 Juli 2008
Waktu : 08.00 s.d. 15.00 WIB
Tempat : Aula SMK Negeri 27
Jl. Dr. Sutomo no. 1 Jakarta Pusat
Hari/Tanggal : Kamis-Jumat, 17-18 Juli 2008
Tempat : Pondok Arjuna Raya Km.83.3 Cisarua Bogor
Jalan Raya Puncak

Acara : Penyusunan Silabus dan RPP Kelas XI
Peserta : Guru-guru SMK Jakarta Pusat dengan jumlah 81 orang, terdiri dari:
27 Guru Bahasa Inggris
27 Guru Bahasa Indonesia
27 Guru Matematika
Peserta yang hadir 57 orang

Deskripsi Pelaksanaan:

Acara pembukaan dilaksanakan pada hari Rabu, tanggal 16 Juli 2008, di Aula SMK Negeri 27 Jl. Dr. Sutomo no. 1 Jakarta Pusat. Acara diawali pembawa acara membacakan susunan acara. Sambutan pertama oleh ketua panitia yaitu Bapak Abdul Nasir sebagai Kasi SMK. Secara resmi acara dibuka oleh Bapak Andri Kunarso sebagai Kepala Suku Dinas Dikmenti Kota Administrasi Jakarta Pusat. Dalam sambutannya beliau mengatakan lokakarya diadakan untuk mensikapi hasil kelulusan SMK tahun ini masih belum 100 %, masih rendah tingkat kelulusan siswa di Jakarta Pusat, meskipun sudah ada sedikit kenaikan dibanding tahun lalu. Diharapkan melalui lokakarya ini guru-guru bidang studi yang Ujian Nasional mampu meningkatkan kompetensinya.

Penyampaian materi dibawakan oleh Bapak Mudini sebagai pengganti Bapak Ndang Kurniawan, narasumber dari P3G Bahasa yang sekarang diganti P4PK Bahasa. Narasumber mengawali dengan membuka pertanyaan kepada peserta tentang seputar Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam penyusunan Silabus dan RPP kelas XI. Yang paling menarik diacara tanya jawab ini pada saat peserta minta contoh silabus yang diakui sesuai menurut peraturan pemerintah, narasumber menampilkan contoh dari sekolah SMK Negeri 3 Jakarta Pusat. Setelah tanya jawab, peserta lokakarya dibagi kelompok. Saya atas penunjukan teman-teman bahasa Indonesia dipilih menjadi ketua kelompok. Kamipun diskusi untuk membuat Silabus dan RPP satu Kompetensi Dasar (KD). Kemudian tiap-tiap kelompok mempresentasikan hasilnya di depan, sedangkan peserta yang lain menanggapi untuk mencapai titik temu.
Kesimpulan dari penyusunan silabus dan RPP adalah:

Penyusunan Silabus
1) Susunan dari kolom silabus yang benar adalah
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI

Bukan seperti di bawah ini !

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI

2) Dalam indikator tidak boleh dikurangi, tapi ditambah boleh.
3) Kalimat yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran menggunakan kata kerja operasional. Misalnya: mengutip, menyebutkan, menggambarkan, menerjemahkan, merangkum, mengoperasikan, menunjukkan, membedakan, menyimpulkan, membuat, mengelompokkan, dsb.
Penyusunan RPP
1) Format RPP yang benar adalah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(NO. 2.1)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : XI / 1
Pertemuan ke : 1, 2, 3
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia setara tingkat Madia.
Kompetensi Dasar : 2.1 Menyimak untuk menyimpulkan informasi lisan yang tidak bersifat perintah dalam konteks bekerja.
Indikator:

===========================================================
I. Tujuan Pembelajaran:

II. Meteri Ajar:

III. Metode Pembelajaran :

IV. Langkah-langkah Pembelajaran:
Pertemuan pertama
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
C. Kegiatan Akhir :
Pertemuan kedua
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
C. Kegiatan Akhir :
Pertemuan ketiga
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
C. Kegiatan Akhir :

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar :
Alat:
Bahan:
Sumber Belajar:
VI. Penilaian :
Soal:
Kunci Jawaban:
Pedoman Penilaian:
Tepat pukul 16.00 acara ditutup, sebelumnya panitia memberikan pengarahan kepad peserta bahwa hari kedua dan ketiga acara dilanjutkan di Puncak, dengan alamat Pondok Arjuna Raya Km.83.3 Cisarua Bogor Jalan Raya Puncak. Masing-masing peserta diharapkan membawa Laptop untuk menyusun Silabus dan RPP kelas XI.

Hari kedua dan ketiga, Kamis-Jumat tanggal 17-18 Juli 2008, lokakarya dilanjutkan di puncak Bogor tempatnya di Pondok Arjuna. Acara dimulai pukul 09.30 mundur dari jadwal yang ditentukan yaitu 08.00 maklum peserta berangkat sendiri-sendiri. Peserta yang hadir 57 orang. Acara ini dipandu oleh para pengawas Jakarta Pusat yaitu: Bapak Harsono, Bapak Dachwan, dan Bapak Edi. Acara diawali dengan mensepakati tatacara penyusunan Silabus dan RPP kelas XI dalam satu tahun. Kemudian kami dibagi kelompok berdasarkan mata pelajaran, dan dibagi lagi dalam kelompok kecil. Untuk kelompok bahasa Indonesia 3 kelompok karena yang membawa laptop dari 17 orang hanya 3 orang yang membawa. Kamipun asyik diskusi dan bekerja sampai pukul 12.30 isoma, dilanjutkan lagi pukul 14.00 sampai dengan pukul 17.00 peserta diskusi dan bekerja. Pukul 17.00 – 19.30 isoma. Pukul 19.30 pengawas menyampaikan format penulisan. Peserta melanjutkan kerja kelompok sampai pukul 23.00 kamipun istirahat menuju kamar masing-masing.

Hari Jumat, 18 Juli 2008 pukul 06.00 kami senam pagi sampai pukul 07.30. Pukul 09.00 kamipun langsung melanjutkan menyelesaikan kerja semalam, kemudian pengawas meminta ketua kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompoknya. Dan kamipun presentasi secara bergantian, diakhir presentasi para pengawas mengomentari hasil kerja yang dipresntasikan. Kami senang mendapat masukan ini untuk menjadi yang lebih baik. Tapi sayang waktunya sangat singkat sekali sehingga hasil kerja kami belum maksimal, kami belum memasukkan(menjadikan satu) dari kerja kelompok lain.

Pukul 11.00 acara ditutup oleh Bapak Abdul Nasir (Kasi SMK), beliau mengatakan sangat senang sekali para peserta melaksanakan tugasnya dengan sungguh-sungguh sampai larut malam, sayang sekali waktunya sangat singkat tentunya ini berhubungan dengan dana. Harapan Bapak Kasi SMK hasil ini disosialisasikan kepada teman-teman yang tidak ikut lokakarya.
Kemudian acarapun ditutup dengan doa semoga acara ini bermanfaat bagi kita semua untuk mencapai kelulusan 100%. Amin.
Meskipun acara sudah ditutup kami peserta lokakarya rasanya enggan untuk menutup kerja kami terutama peserta perempuan, kami terus melanjutkan sambil menunggu peserta yang melaksanakan sholat Jumat. Dan akhirnya waktupun tiba tepat pukul 13.30 mau gak mau kamipun meninggalkan Pondok Arjuna tentunya setelah makan siang. Kamipun pulang menuju rumah masing-masing dengan penuh rasa kangen ingin segera ketemu keluarga, anak-anak dan suami.

Juli 19, 2008 at 12:42 pm 2 komentar

IMPIAN

Semua manusia mempunyai impian, tetapi dengan banyaknya persoalan dan tidak adanya kendaraan untuk mewujudkan impiannya untk menjadi kenyataan, manusia secara alami melupakan impiannya untuk menghindari stress. Padahal untuk memungkinkan impian jadi kenyataan , impian harus digali dan dikembangkan sampai menjadi kenyataan.

Banyak orang yang salah membedakan antara keinginan, kebutuhan dan impian. . Keinginan dapat berdimensi jauh kedepan tetapi hanya bersifat sementara tidak mendesak dan tidak mempunyai kekuatan emosional yang besar untuk mewujudkannya. Kebutuhan bersifat mendesak dan mempunyai kekuatan emosional yang besar untuk mewujudkannya, tetapi tidak berdimensi jauh, sehingga hasilnya tidak jauh, hanya sekedar memenuhi kebutuhan jangka pendek yang mendesak saja. Sedangkan Impian mempunyai dimensi jauh ke depan dan mempunyai kekuatan emosional yang besar untuk mewujudkannya.

Impian bersifat sangat emosional, impian yang kuat tumbuh dari benih cinta, baik cinta diri maupun orang lain. Kalau manusia mempunyai impian dan memiliki peluang untuk mewujudkannya maka akan timbul suatu komitmen. Komitmen adalah suatu antusiasme dan keteguhan hati terhadap sesuatu, semakin besar harapan untuk mencapai sesuatu itu, semakin besar antusias yang akhirnya berkembang menjadi obsesi. Dengan bermodal impian yang jelas Anda akan memperoleh energi yang besar dan tidak mudah surut pada saat jalan yang Anda lalui menemui kesulitan.

Juli 14, 2008 at 8:09 am Tinggalkan komentar

MENULIS ? APA SUSAHNYA…!

Menulis yang dimaksud adalah menuangkan gagasan secara tertulis. Bagi orang yang mempunyai bakat atau kemampun dasar, mungkin menulis dianggap pekerjaan yang mudah. Tapi bagi orang yang tidak berbakat, pekerjaan menulis merupakan beban yang sangat berat. Apalagi tidak didukung oleh minat dan usaha.
Sebenarnya menulis merupakan pekerjaan yang dapat dipelajari. Artinya meskipun seseorang tidak berbakat, namun apabila dia berusaha maka hasil menulis akan didapat. Sebaliknya seseorang yang mempunyai bakat menulis namun tidak berminat dan tidak mau berusaha, maka ia hanya sebagai penghayal saja.
Menulis ibarat orang naik sepeda. Pada tahap awal akan kesulitan serta mengalami jatuh berulang kali, namun tahap berikutnya ia akan bisa dan merasakan kenikmatan dan kesenangan dengan sepeda itu dan akhirnya akan terbiasa.
Demikian juga menulis, yang semula dirasa sulit baik untuk memulai maupun mengembangkannya, lama-lama akan terasa mudah dan menyenangkan.
Ada beberapa langkah yang perlu diperhatikan untuk menuntun Anda agar mudah menulis.
1. Niatkan, Anda mau menulis!
2. Korbankan pekerjaan yang kurang penting. Misal. Nonton sinetron, ngrumpi dengan tetangga, bermalasan di tempat tidur.
3. Carilah tempat yang enak buat menulis.
4. Konsentrasi penuh dengan apa yang akan kita kerjakan sehingga dapat diharapkan hasil yang baik.
5. Inspirasi, merupakan ilham yang muncul dengan sendirinya. Tetapi kalau tidak ada jangan menyerah. Inspirasi bisa muncul dari membaca, mengamati atau penelitian.
6. Pengalaman, merupakan guru yang baik dan berharga. Tulislah pengalaman Anda baik dari pekerjaan, maupun kegiatan sehari-hari.
Naahh, apa susahnya. Mulai sekarang tumbuhkan minat Anda dan niatkan !!! Pasti dehh … akan lancar bagai air mengalir. Selamat mencoba.

Juli 14, 2008 at 8:08 am Tinggalkan komentar

DISKUSI PENGEMBANGAN KURIKULUM BAHASA INDONESIA PKBM

Setelah kegiatan pelatihan penyusunan bahan ajar, ternyata MGMP di UNJ terus berlanjut. Sekarang MGMP SMK (Ketua MGMP, Dra. Lilik Musyarofah, SMK N 3)yang diajak oleh UNJ jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia untuk mendiskusikan pengembangan kurikulum Bahasa Indonesia dalam lembaga pendidikan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat)
Tujuan Kegiatan:
1. Membantu UNJ meningkatkan calon guru agar bisa mengajar di PKBM.
2. Menyusun Silabus Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Program Paket A, B, dan C
3. Memberi masukan model Mikro Theaching

Dasar Penyelenggaraan:
Proposal “I-M Here” (Indonesian – Managing Higher Education for Relevancy end Efficiency) yang diajukan UNJ Fakultas Bahasa dan Seni Jurusan Bahasa Indonesia ke World Bank dengan nilai lima milyard.

Tempat Pelaksanaan:
Gedung Q Ruang Jurusan Bahasa Indonesia UNJ

Waktu Pelaksanaan:
Hari : Jumat
Tanggal : 13 Maret 2008
Pukul : 08.00 s.d. 14.30 WIB

Peserta Kegiatan:
Jumlah peserta 10 orang, terdiri dari:
• Guru SD 2 orang
• Guru SMP 3 orang
• Guru SMK 2 orang
• Guru SMA 2 orang
• Pengelola PKBM 1 orang

Bentuk Kegiatan:
Diskusi dan kerja kelompok

Deskripsi Kegiatan:
Kegiatan dibuka pukul 09.00 (terlambat satu jam dari jadwal undangan) oleh Ketua Jurusan Dra. Suhertuti, M.Pd.. Sebagai pengantarnya Beliau menerangkan bahwa peserta yang diundang adalah orang-orang yang dipilih UNJ untuk melaksanakan program UNJ. Sehubungan dengan proposal berjudul I-M HERE (Indonesia- M H E R E) yang diajukan ke World Bank dengan jumlah nilai Lima Milyard telah disetujui dan dana sudah turun.
Proposal ini mengandung 3 (tiga) kegiatan, yaitu:
1. Relevansi dengan jejaring kerja.
2. Kebutuhan Pengguna.
3. Kualitas Penelitian dan publikasi hasil.
Kegiatan ini merupakan realisasi dari salah satu kegiatan diatas yaitu Relevansi dengan jejaring kerja. Ketua jurusan menegaskan bahwa tujuan kegiatan ini menyusun silabus Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Program Paket A, B, dan C dan Mikro Teaching. Ini dilakukan untuk mempersiapkan calon-calon guru (lulusan UNJ) agar bisa merambah ke PKBM.
Sebelum menyusun silabus kami berdiskusi tentang apa, mengapa dan bagaimana gambaran PKBM selama ini, baik dari sisi siswanya maupun tutornya.
Hasil Diskusi kami untuk menyusun silabus Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Program Paket A,B, dan C PKBN yang harus diperhatikan adalah :
1. Kondisi siswanya
2. Tujuan siswa hanya ingin mendapatkan ijazah.
3. Lingkungan belajar.
4. Lama waktu belajar yang terlalu singkat.
5. Spesifikasi diberikan kepada petunjuk guru.
6. Bahasa disederhanakan.
Hal-hal yang harus ditanamkan kepada mahasiswa dalam Mikro Teaching:
1. Mempersiapkan mental mahasiswa.
2. Mahasiswa calon guru harus bisa mengajar dengan model-model pembelajaran yang menarik, interaktif dan kreatif.
Setelah diskusi selama 3 jam, peserta diskusi baru mulai kerja kelompok sesuai dengan tingkatannya sampai pukul 14.00.
Pukul 14.30 Ketua jurusan menutup acara dengan ucapan terima kasih atas kesedian peserta menyelesaikan program kegiatan ini.

Hasil yang dicapai:
1. Tersusunnya silabus Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Program A, B, dan C.
2. Terangkumnya hal-hal yang harus ditanamkan kepada mahasiswa dalam Mikro Teaching

Juli 12, 2008 at 2:55 pm Tinggalkan komentar

MGMP DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

MGMP Bahasa Indonesia SMK Jakarta Pusat bersyukur sekali telah disetujuinya proposal “Pelatihan penyusunan bahan ajar berbasis multimedia bagi guru bahasa Indonesia tingkat SMK Jakarta Pusat” oleh LPMP DKI Jakarta. Kegiatan ini diperuntukkan meningkatkan kompetensi guru-guru bahasa Indonesia dalam penyusunan bahan ajar berbasis multimedia. Jumlah peserta yang diundang 30 orang, tidak hadir 5 orang, yang hadir adalah:
1 Dra. SUNARIAH (SMK NEGERI 1)
2 Hj. ARJUNA DALI MUNTHE, B.A. (SMK NEGERI 2)
3 MASNUR, S.Pd. (SMK NEGERI 3)
4 PRIYO SUPARYO, S.Pd. (SMK NEGERI 14)
5 Hj YERNEVY RISTA, B.A. (SMK NEGERI 16)
6 Dra. Hj. RETNO WIHARTI (SMK NEGERI 19)
(lebih…)

Juli 12, 2008 at 2:01 pm Tinggalkan komentar

Program MGMP Bahasa Indonesia SMK Jakarta pusat

Pengurus MGMP Bahasa Indonesia SMK Jakarta Pusat Periode 2007-2010
memulai program kerja dengan mengumpulkan guru-guru bahasa Indonesia Jakarta Pusat tanggal 29 Agustus 2007 di SMK Negeri 3 Jl Garuda No 63 untuk menyusun soal-soal ulangan umum bersama. Hasilnya tersusun kisi-kisi dan soal kelas 1 dan 2 semester ganjil. Tapi sayang ulangan umum bersama tidak dilaksanakan, karena sudah ada TKM dari kantor Sudin Jakarta Pusat. Namun demikian hasil kerja teman-teman MGMP tetap disebarkan dalam bentuk CD . Terima kasih teman-teman telah mendukung kegiatan ini.

Tanggal 9 November 2007 MGMP menyusun kegiatan Bulan Bahasa berupa acara lomba antar siswa SMK kotamadya Jakarta Pusat. Acara ini dibatalkan berdasarkan kesepakatan bersama, karena waktunya terlalu mendesak juga karena pengurus sibuk dalam persiapan akreditasi sekolahnya masing-masing dan terutama acara ini sudah diadakan oleh Pusat Bahasa. Alasan yang lebih kuat lagi, bersamaan dengan disetujuinya proposal MGMP yang berjudul “Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Bahasa Indsonesia SMK Berbasis Multimedia” oleh LPMP DKI Jakarta , maka Pengurus konsentrasi pada kegiatan tersebut.

Juli 9, 2008 at 3:40 pm Tinggalkan komentar


KTSP

Silabus dan RPP Bahasa Indonesia (Revisi)

Flickr Photos

Stormy day in Tel Aviv (explored Nov 28th 2014)

California 2014-5633.jpg

Beech Mist 2

More Photos
Juli 2008
S S R K J S M
« Jan   Agu »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

HYMNE BAHASA INDONESIA

mp3

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.